中学生代表李馨玥：参加联合国气候变化大会，让我接触到不同的思考角度，拓宽了自己的视野。

项目成员简介

李馨玥，就读于成都实验外国语学校，2017年11月参加了由世青创新中心主办的第23届联合国气候变化大会青年代表团（德国·波恩）

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关于项目

为什么要报名这个项目？学校和家长对报名项目是什么态度？

之所以报名此项目，从自我的角度来讲是为以后出国的文书，简历做铺垫，也是为了拓宽自己的视野，不要总是拘谨在功课的泥潭中，无法自拔。而从一个关心环境变化的青年的角度上来讲，我很关注所谓的国际态度，中国以外的其他国家如何看待应对这样的问题，同样也会关心中国在这个问题中到底扮演了什么样的角色，承担着怎样的责任，能做些什么。更多的其实是内心想让这个世界变得更加美好。

我参加这个项目，总体来说无论是家长还是老师都非常重视并都给予了支持，这一点上让我非常感动，毕竟，在普高以这样的理由缺上一个星期的课还是比较恐怖的。

可以简要概括一下这几天的行程吗？

我们是在11.12日出发的，一共开了五天的会，从星期一到星期五，每天密度都相当大，6：30起床，看论文，资料，回顾昨天的会议什么的，大概7：30就会坐火车到会场，到的时候9：00，开始开会，每场会大概是90分钟左右，你可以按照个人喜好，选择会场，但是每一场会都不轻松，每天几乎都会持续到下午5，6点吧，回酒店以后，也还是在疯狂学术，不停查资料，看论文，回顾会议。所以，每一天都睡觉时间都在8：30pm-12：20pm之间来回不定。而至于中间嘛，我们出去聚过一次餐，然后最后一天是去到了波恩市区里逛了逛，其他时间都在开会。

关于会议

大会哪些议程与活动让你感触深刻？

我觉得最让人感触深刻的，是当时去开哈佛教授的一个项目分享会，和一个education day 的一个会。哈佛教授那个会，是当时自己确实做了相当多的准备，从去的路上，就开始查阅，看他们的论文什么的，所以说是这一次总的来说，了解的最深刻，记忆最深刻的一场。而education day那一场，确实是让人非常震惊的，我震惊的点不在于他们讲的内容，而是当时刚开始的时候，他们邀请了一个与我年龄相当的美国高中的女生，在台上谈她对教育和气候变化之间的关系的看法。我当时在台下，看的时候，内心一直在思索人与人之间的差距之大，因为，此时她已经可以在台上侃侃而谈，我却依旧只能听着，打击确实也不小。但还是非常值得一听。

参会前后，对于气候变化与可持续发展有了哪些不一样的理解？

怎么说呢？只能说之前对于这一块的知识太过薄弱，理解过于片面。通过参加此次大会我开始接触到不同的思考角度比如性别歧视，幼儿教育，煤炭价格等等的可以影响气候变化的点。而可持续发展这块我觉得，这个不仅仅是政府的事情，应该更多的普及给群众，让他们发表他们的意见。这一点，我觉得气候变化也应该更多被普及。很多时候，如果只有政府在为之努力，而群众对此一无所知的话，那其实，普及率不高。

关于收获

整个行程中有什么让你印象最深刻的事情？

事实上，最让我印象深刻的事情，就是有一次，我们在开一个IT如何影响气候变化的交流会时，当时有个团队分享的是保护雨林，恰好自己对这个方面非常好奇，就在交流会开完会以后和这个团队的leader交流了一小会儿，（是一个毕业于Stanford computer science的大佬）我记得非常清楚，他当时告诉我，因为我们都是年轻人，所以更要懂得如何把自己的想法做成真正的现实，如果你真的想要改变，真的想要实现的想法那就去做，经过深思熟虑后不要犹豫就去做。这一点确实让我觉得非常受启发，因为很难得可以捕捉到一个关于一个问题的点子，所以一旦有，就抓紧它吧。

能否分享一个瞬间，是你觉得自己踏出了自己的舒适区？

关于舒适区这个问题，哈哈虽然很不想承认，但是我对自己的舒适区的定义确实是懒惰和不积极，为了踏出我的舒适区，我付出了很多的努力，包括这次在内。我有很多个觉得自己踏出了自己的舒适区的瞬间，我分享两个吧。一个是得到这个活动的录取通知书并决定参与时，刚开始我只是抱着试一试的心态，因为这毕竟会使我面对缺一个星期的课的问题。所以我非常犹豫去不去。而当时我记得的决定去的原因是：一个星期课，我补得上的，而另外一个瞬间就是发生在每一场会议结束后冲上去和别人递名片，交流了。因为我之前比较怕生，所以陌生人面前很害羞，而这次，真的是练就了厚脸皮。

从德国回来后，你觉得自己最大的变化是什么？对你未来的规划有什么影响吗？

回国后最大的变化是，意识到提升的空间太大了，一是一种打击但另外一方面，确实是让我意识到了自己和优秀的同龄人之间的巨大差距，不只差在思维方式，差了太多了。而对我的未来规划，没有什么影响，因为我本来就想学IT或医学造福人类（这是正经话），而这次以后我更加确定了，这两个专业，指不定就会成为我终身为之奋斗努力的目标。

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